ИРИ: Российские миллениалы стремятся к образованию и развитию

Как сообщает newsnn.ru, в ходе проекта, поддержку которому оказал Институт развития интернета (ИРИ), удалось установить, что у детей, которые были рождены в начале двухтысячных, собственное представление об образовании и развитии. Чаще всего молодые люди мечтают о профессии юриста, экономиста, строителя, программиста, учителя, военного, инженера, врача и ветеринара.

Новые поколения жителей страны предпочитают и новые ценности. Употребление спиртного и курение уже не в моде. А проблемы с законом являются постыдным делом. Упор молодые люди делают на образовании, знании и соблюдении законов.

На снижение преступности может влиять даже самая малость. Например, соблюдение бытовых норм и правил. Еще пару десятков лет назад молодые люди предпочитали не пристегиваться за рулем, а самыми модными были авто с тонированными стеклами.

Но сначала владельцев таких машин стали обкладывать штрафами, а затем хлопот им прибавил запрет эксплуатировать небезопасные транспортные средства.

Информационная система «Умный город» считается одним из приоритетных проектов, который внедряется в рамках современной российской информатизации. С его помощью собирается в одном месте информация обо всем, что происходит в общественных местах.

Видеокамеры наблюдают за дорогами, дворами и даже за тем, что творится в подъездах.

В данный момент 70 процентов преступлений раскрываются с помощью такой системы. В городе, где за безопасностью людей следят тысячи цифровых глаз, преступность уже не находит себе места.

Пока к такой цели больше других смогла приблизиться только российская столица, но эта тенденция наблюдается в других крупных российских городах. Нужно было всего 20 лет, чтобы у детей была возможность спокойно гулять во дворе, а дорога домой вечером в темном переулке не оказалась опасным приключением.

Масштабирование достигнутых успехов на территорию всей страны планируется провести, привлекая для этого национальные проекты «Цифровая экономика», «Безопасные качественные дороги», «Жилье и городская среда», «Образование» и «Демография».